До роботи пропонується своєрідний марафон-естафета для учнів 7-8 класів. По завершенню даного тренінгу діти мають узагальнити та вдосконалити свої уміння та навички у визначенні ціннісних орієнтирів для змістовної та ефективної пізнавальної діяльності особистості, а також у підвищенні рівня мотивації, самоорганізації, самооцінки та самоаналізу для формування, розвитку та вдосконалення практичного та функціонального змісту пізнавальної діяльності.