• сформувати уявлення учнів про хімічне поняття «кількість речовини»; показати сутність фізичної величини кількості речовини; ознайомити з одиницею вимірювання кількості речовини; увести поняття «моль», «стала Авогадро»; навчити учнів користуватись нею; з'ясувати значення сталої Авогадро; відпрацювати вміння розраховувати число атомів і молекул за відомою кількістю речовини й кількість речовини — за відомим числом атомів чи молекул;