Мета заняття: систематизувати та поглибити знання дітей про характерні ознаки зими в живій та неживій природі, спираючись на ілюстрації кубика; формувати розуміння причинно-наслідкових зв’язків: залежність стану води від температури повітря (поява бурульок через танення та замерзання); закріпити знання про сезонні особливості побуту людей: правила вибору зимового одягу та догляду за птахами взимку; розвивати зв’язне мовлення: вчити дітей будувати логічні відповіді, описувати зображення на гранях кубика та вживати тематичні прикметники; активізувати мисленнєві операції: порівняння, аналіз та узагаль-нення під час роботи з дидактичними іграми; удосконалювати дрібну моторику та координацію рухів через імітаційні вправи та маніпуляції з об'ємною моделлю куба; виховувати екологічну свідомість: розвивати почуття співпереживання та бажання допомагати зимуючим птахам; формувати навички безпечної поведінки: виховувати обачність під час прогулянок у зимовий період (небезпека бурульок); стимулювати інтерес до дослідницької діяльності та позитивне ставлення до краси зимової природи.


