"Сучасні класифікації порушень у розвитку дітей"

Класифікація дітей з порушеннями у розвитку більшість дослідників, які займались вивченням проблем дітей з відхиленнями у розвитку, визначають серед них 10 категорій, до яких включають дітей з порушеннями одного з аналізаторів: повною (тотальною) або частковою втратою слуху – слабонечуючі (глухі), слабочуючі (туговухі), або зору – незрячі (сліпі), слабозорі; зі специфічними розладами мовлення (алалія, загальне недорозвиток мовлення, заїкання тощо); з порушеннями опорно-рухового апарату (церебральний параліч, наслідки травм хребта або перенесеного поліомієліту), з розумовою відсталістю і з різним ступенем вираженості затримки психічного розвитку (різні форми психічного недорозвинення переважно з несформованістю інтелектуальної діяльності), із складними порушеннями (незрячі розумово відсталі, сліпоглухі, сліпоглухі з розумовою відсталістю, сліпі з порушеннями мовлення), аутичні (активне уникання спілкування з оточуючими).