Створення безпечного освітнього середовища, формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок.

У даній статті описано мій досвід вихователя ГПД,як я використовую різні методи навчання для того,щоб створити безпечне освітнє середовище на групі подовженого дня.Для створення побудови безпечного освітнього середовища,я використала методичний підручник «Кодекс безпечного освітнього режиму». Головною метою безпечного освітнього середовища у закладі освіти є: навчання дітей і дорослих безпечній взаємодії у навчально-виховному процесі,а також захист дітей від насильства та зловживань з боку одно