Навчальна презентація «Стратегія “ЗХД” на уроці математики» містить розробку фрагмента уроку математики для учнів 3-го класу на тему «Периметр прямокутника і квадрата». Матеріал демонструє, як застосовувати стратегію критичного мислення «Знаємо — Хочемо дізнатися — Дізналися» для актуалізації попередніх знань, постановки дослідницьких запитань і систематизації нової інформації.
У презентації розглянуто:
навчальні, розвивальні та практичні цілі уроку;
сутність і послідовність застосування стратегії «ЗХД»;
створення проблемної ситуації на прикладі прямокутної клумби;
заповнення таблиці «Знаємо — Хочемо дізнатися — Дізналися»;
порівняння різних способів обчислення периметра прямокутника;
запитання для розвитку аналізу, аргументації, самоконтролю та критичного мислення;
узагальнення формул периметра прямокутника і квадрата;
очікувані результати навчання та рефлексію.
Формат презентації: PDF.
