Навчальний матеріал присвячений організації короткої здоров’язбережувальної паузи на уроці математики з поєднанням рухової активності, вправ для очей, дихання та повторення таблиці множення.
Комплекс допоможе урізноманітнити навчальну діяльність, переключити увагу учнів, зменшити розумове й м’язове напруження та закріпити математичні знання в цікавій ігровій формі.
Матеріал містить:
обґрунтування актуальності здоров’язбережувальних хвилинок;
мету та основні завдання комплексу;
принцип інтеграції руху, математики, уваги й відпочинку;
вправу «Математична квітка» для повторення таблиці множення;
рухову вправу «Множення в русі»;
гімнастику для очей «Очі-мандрівники»;
дихальну вправу «Математичне дихання»;
підсумкові висновки щодо значення здоров’язбережувальних пауз.
Особливість матеріалу — поєднання математичних завдань із простими рухами та вправами на розслаблення. Тривалість комплексу становить 2–3 хвилини, тому його зручно використовувати під час уроку без тривалого переривання навчального процесу.
Матеріал стане у нагоді студентам педагогічних спеціальностей, майбутнім учителям початкових класів і педагогам, які прагнуть урізноманітнити уроки математики та впроваджувати здоров’язбережувальні технології в освітній процес.
Формат презентації: PDF.
