Розробка уроку ,презентація, практичне завдання складені згідно Модельної програми Міжгалузевого інтегрованого курсу "STEM. 7 клас"для закладів загальної середньої освіти (автори Бутурліна О.В., Артєм’єва О.Є.).
Тема.«Професії у системі “людина-образ”: архітектор, ландшафтний дизайнер».
Під час даного уроку учні зможуть:
Називати й описувати професії архітектора та ландшафтного дизайнера, визначати їх місце в системі «людина — образ».
Розуміти основні функції, обов’язки та інструменти цих професій, а також їхню роль у створенні комфортного та естетичного середовища.
Застосовувати креативне та просторове мислення під час створення власних ескізів або проєктів у груповій роботі.
Презентувати свої ідеї та пояснювати задум, розвиваючи навички публічного виступу та командної взаємодії.
акож Ви можете переглянути розробки уроків по даному модулю
STEM 7 клас. Ландшафт природний та штучний. Природний ландшафт, карта, план, масштаб: топографічне позначення
Міста, громади та їх інфраструктура. Архітектура міст та громад. Перлини української паркової архітектури.
STEM 7 клас. «Живе і неживе у ландшафті. Рослини і тварини у ландшафтних парках». Проєкт "Історія ландшафтних парків України" (буклет)
STEM 7 клас.Технопарк: від ідеї до проєкту. Об’єкти технопарку: малі та великі архітектурні форми. Малі спортивні споруди для дозвілля дітей. Об’єкти ландшафту, що впливають на пізнаваність громади.
STEM 7 клас. Вплив озеленення на якість повітря. Визначення рослин, які використовуються у ландшафтній архітектурі: які та чому?
STEM 7 клас. Оновлення ландшафту школи, озеленення пришкільної та прибудинкової ділянки. Догляд за рослинами у ландшафтних парках
