STEM 7 клас (авт. Бутурліна О.В. )за 1 семестр (16 презентацій)

№ п\п

Дата

Навчальний матеріал

І семестр

Вступ. «Я у STEM. Моя STEM-ідентичність» (3 години)

1.

Моя STEM-ідентичність. Я в STEM.

2.

Сталий розвиток. Глобальні Цілі Сталого Розвитку-2030. Цілі Сталого Розвитку для дітей та молоді України

3.

Роль STEM у досягненні Цілей Сталого Розвитку. Проєкти «Володимир Вернадський про ноосферу», «Люди STEM, які ведуть за собою»

Модуль 1. «Людина – людина».

Тема «Скуштуй життя на смак» (7 презентацій)

4.

Я, моє тіло, здорове харчування. Хімія людського організму.

5.

Елементи в твоїй тарілці. Калорії та калорійність. Добові норми харчування.

6.

Дослідження споживання їжі у сім’ї. Прості статистичні дослідження.

7.

Спорт та фізичні вправи. Розумова діяльність. Мобільні додатки для здорового способу життя: як це працює?

8.

Моя шкільна тарілка. Якість, склад, походження їжі. Шкільне меню.

9.

Ціль Сталого Розвитку ZERO HUNGER. Країни, в яких є голодні. Світові стратегії подолання голоду.

10.

Професії у системі «людина-людина»: лікар, тренер, дієтолог, нутріціолог та інші. Проєкти «Моя шкільна тарілка», «Вирощування мікрозелені»

Модуль 2. «Людина – природа».

Тема «Кисень. Чому вони дихають?» (5 годин)

11.

Хто як дихає. Чим ми дихаємо? Склад повітря

12.

Що є джерелом забруднення повітря? Як виміряти забруднення повітря?

13.

Як дихають на космічній станції? Апарати для виробництва кисню. Кисень на інших планетах.

14.

Професії у системі «людина-природа»: еколог, хімік, океанолог та інші.

15.

Проєкти «Добування кисню із води», «Акваланг», створення моделей «Легені, зябри»

16.

Інтелектуальне шоу «STEM-квест»