STEM 6 клас автори Бутурліна О.В., Артєм’єва О.Є., за рік (35 презентацій)

Українська держава в світовій економіці. Драйвери української економіки.

Мій регіон. Географія, клімат, ресурси мого регіону. Ключові підприємства, компанії та організації мого регіону.

Проєкт «Моя сім’я та професії моїх рідних. Династія», «Україна – країна моєї мрії»

Я у світі людей. Який я? Мої таланти та здібності.

Навички ХХІ століття. Hard skills. Soft skills. Яких навичок потребує сьогоднішній роботодавець? Професії майбутнього та навички майбутнього. Моє перше резюме.

Професія психолог. Яка вона? Психолог у школі. Психолог на виробництві. Психолог у сучасній компанії. Освіта та навички успішного психолога.

Поняття команди у житті, навчанні та професії. Уміння працювати у команді як навичка ХХІ століття.

Проєкт ««Галактика 6-го класу і все найцікавіше про нас», «Ми різні – ми рівні»

Моя позиція у команді. Бути лідером. Управління командою.

Шкільний клас як команда однодумців. Що поєднує 11-тилітніх.

Умови вирощування рослин. Інструменти та онлайн додатки оцінювання факторів навколишнього середовища.

Умови вирощування рослин. Інструменти та онлайн додатки оцінювання факторів навколишнього середовища.

Основні види кімнатних рослин, їх класифікація та фізіологічні властивості.

Освіта та навички фахівців у галузі квітникарства та фітодизайну.

Проєкт“Автополив.”, “Розумна теплиця”.

Принципи роботи мікроконтролера, мікро процесора, помпи та інших пристрої. Автоматизація вирощування кімнатних рослин.

Колесо в історії техніки. Пристрої та об’єкти, робота, яких базується на обертах колеса. Радіус. Довжина кола.

Рух тіла та тепла. Переміщення. Шлях.Траєкторія. Швидкість. Прискорення. Чому тіло рухається?

Реактивний рух. Космічна швидкість. Перспективи розвитку транспорту. Транспортні засоби та інфраструктура. Транспорт індивідуальний та громадський.

Пасажирський та вантажний транспорт. Автомобільний транспорт. Залізниця.

Повітряний транспорт. Космонавтика.

Проєкт «Транспорт майбутнього», «Професії сучасної транспортної системи».

Статичні образи. Способи закріплення: від наскального малюнка до цифрової фотографії та голограми.

Кіно, анімація, комп’ютерна графіка, віртуальні світи. Образи реальні та віртуальні.

Сучасні мови медіа. Як я бачу світ. Як я бачу себе. Я і світ у новітніх медіа. Феномен соціальної мережі.

Проєкт-дослідження «Як я бачу себе», “Погляд через об’єктив”

Професії у фотографії, кінематографії, анімації, комп’ютерному, веб-дизайні, соціальних медіа.

Послідовність Фібоначчі та математичні вимірювання.

Приклади послідовності та спіралі Фібоначчі у рослинному та тваринному світі .

Золотий переріз як універсальний прояв структурної гармонії. Пропорції у природі та естетиці. Дослідження золотого перерізу Леонардо да Вінчі

Діагональний та спіральний золотий переріз. Почуття пропорції – це почуття міри. Золотий перетин в дизайні відомих логотипів.

Проєкти «Поезія та музика мовою Фібоначчі», «Пропорції у природі та естетиці»

Зустрічі з цікавими людьми. Екскурсії на підприємства

Презентація підсумкових проєктів. STEM-фестиваль.

Презентація підсумкових проєктів. STEM-фестиваль.