Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інклюзивна освіта›
Стаття “Сенсорна інтеграція як складова соціальної адаптації та розвитку дітей з особливими освітніми потребами в початковій школі”

Опублікував/ла:

Зубрицька Олеся Богданівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Стаття “Сенсорна інтеграція як складова соціальної адаптації та розвитку дітей з особливими освітніми потребами в початковій школі”

28.04.2025

10 0

Інклюзивна освіта

1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас

445

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті розкрито значення сенсорної інтеграції як важливої складової процесу соціальної адаптації та розвитку дітей з особливими освітніми потребами у початковій школі. Проаналізовано основні підходи до сенсорного розвитку, їх вплив на формування комунікативних, пізнавальних і соціально-емоційних навичок. Описано сучасні методи сенсорної інтеграції, особливості їхнього застосування в освітньому процесі та роль вчителя в організації інклюзивного середовища. Окрему увагу приділено практичним стратегіям роботи з дітьми з ООП у контексті початкової освіти.

Джерела використаної інформації:

Скрипник Т. В. Сенсорна інтеграція як підґрунтя цілісного розвитку дітей з аутизмом. Особлива дитина: навчання і виховання, 2016, № 4, с. 24–31.
Григус І. М., Крук І. М. Сенсорна інтеграція дітей з раннім аутизмом. Реабілітаційні та фізкультурно-рекреаційні аспекти розвитку людини, 2022, № 11, с. 102–106.
Морозова А. С. Сенсорна інтеграція як один з методів ефективного функціонування програми раннього втручання. International Science Journal of Education & Linguistics, 2023, т. 2, № 3, с. 1–6.
Андрійченко С. І. Сенсорна інтеграція дітей із особливими освітніми потребами в умовах інклюзивно-ресурсного центру. Актуальні проблеми фізіології та реабілітації, 2022, с. 19–22.
Кіпаренко О. Сенсорна інтеграція як метод корекції розладів у дітей. Проблеми сучасної психології, 2020, № 49, с. 152–176.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pdf

Зубрицька Олеся Богданівна .pdf

204,6 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Адаптація дітей з особливими освітніми потребами

121

Литвиненко Юлія Олексіївна

Дошкільна освіта

3—6 років та 1—5 клас

20 грн

Щоденник спостережень розвитку дитини з особливими освітніми потребами

861

Коваль Вікторія Олегівна

Інклюзивна освіта

1—12 клас

30 грн

«Особливості розвитку дітей з особливими освітніми потребами»

114

Голубенко Іра Іванівна

Психологія

дорослі та змішані

30 грн

Робота з дітьми з особливими освітніми потребами

2331

Василишина Дар'я Олександрівна

Інклюзивна освіта

1—9 клас та змішані

70 грн

Школа для всіх (Створення сприятливих та безпечних умов для розвитку дітей з особливими освітніми потребами).

152

Коваль Наталія Миколаївна

Психологія

66 грн

"Засвоєння соціальних ролей дітей з особливими освітніми потребами"

183

Дорощук Марія Миколаївна

Виховна робота

змішані

75 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4155

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»