Методичні рекомендації містять короткий опис правил інклюзивної освіти, організацію роботи в інклюзивних класах, принципи формування індивідуальної програми навчання та корекційні –розвивальні заняття. Допоможуть у роботі вчителям і асистентам інклюзивної форми навчання








