Література
Типова освітня програма для закладів загальної середньої освіти (1-4 клас) від 08 жовтня 2019 року № 1272-ВР/ Верховна Рада України. URL:
https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/programy-1-4-klas/2019/11/1-2-dodatki.pdf
Нікітюк О.Б., Євсюков О.Ф. Креативність як невід'ємний компонент інтелектуального розвитку творчої особистості в процесі навчання у вищих навчальних закладах Збірник наукових праць Харківського університету Повітряних Сил. 2010. Випуск 4(26). С. 237–241.
Сухомлинський В. Проблеми виховання всебічно розвинутої особистості: в 5 т. / В. Сухомлинський – К.: Рад. школа, 1977. – Т.1. – С. 59-218.
Маріна, Б. (2019). Методичні аспекти використання інтерактивних методів навчання на уроках української мови у початковій школі. Молодий вчений, 9 (73), 355–358.
Сисоєва, С. (2006). Основи педагогічної творчості: підручник. Київ: Міленіум.
Ткачук, М. (2021). Використання ігрових завдань у розвитку креативного мислення молодших школярів. Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти: зб. матер. V Міжнар. наук.-практ. Інтернет-конф. (Вінниця, 22-23 квітня 2021 р.). Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля, (10), 414–418.