Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Історія України›
Стаття “Розвиток критичного мислення на уроках історії: інноваційні підходи, інтерактивні методи та проєктна діяльність для формування аналітичних компетенцій здобувачів освіти”

Опублікував/ла:

Москалюк Людмила Михайлівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Стаття “Розвиток критичного мислення на уроках історії: інноваційні підходи, інтерактивні методи та проєктна діяльність для формування аналітичних компетенцій здобувачів освіти”

16.01.2025

4 0

Історія України

7 Клас, 8 Клас, 9 Клас, 10 Клас, 11 Клас, 12 Клас

277

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті розглянуто сучасні підходи до розвитку критичного мислення на уроках історії. Зосереджено увагу на інтерактивних методах, проєктній діяльності та технологіях, що сприяють формуванню аналітичних компетенцій у здобувачів освіти. Використання дискусій, аналізу історичних джерел, моделювання ситуацій і міждисциплінарних зв’язків забезпечує не лише засвоєння історичних фактів, а й розвиток уміння аргументувати власну позицію, працювати в команді та оцінювати інформацію з різних точок зору. Особливу увагу приділено прикладним аспектам, які допомагають адаптувати історичну освіту до викликів сучасності та стимулюють пізнавальну активність учнів.

Джерела використаної інформації:

Деркаченко Ю. В., Яковенко Ю. Л., Ємельянова А. О. Метод проектів як один із ефективних засобів розвитку критичного мислення студентів під час вивчення історичних та правничих дисциплін. Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. 2019. Випуск 72. Том 1. С. 155–160.
Концепція розвитку громадянської освіти в Україні: схваленат розпорядженням Кабінету Міністрів України від 3 жовтня 2018 р. № 710-р. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/710-2018-%D1%80 (дата звернення: 12.01.2025).
Пометун О. І. Критичне мислення як педагогічний феномен. Український педагогічний журнал. 2018. № 2. С. 89–98.
Пометун О.І., Фрейман Г.О. Методика навчання історії в школі. Київ : Генеза. 2005. 324 с.
Терно С. Методика розвитку критичного мислення старшокласників у процесі навчання історії: автореф. … д. пед. н.: 13.00.02 – теорія та методика навчання (історія та суспільствознавчі дисципліни); Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова. Київ, 2015. 44 с.
Тягло О. Досвід засвоєння критичного мислення в українській вищій школі. Філософія освіти. 2017. № 2 (21). С. 240–257.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pdf

Москалюк Людмила Михайлівна .pdf

158,4 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

«Метод воркшопів як інструмент формування аналітичного мислення та інноваційного підходу»

Кузьменко Альона Сергіївна

Професійна освіта

166 грн

Проєктна діяльність як чинник впровадження STEM-освіти та розвитку критичного мислення на уроках математики

Stepanenko L. В.

Математика

200 грн

Презентація "Формування читацької грамотності здобувачів освіти: інтерактивний підхід"

441

Козак Юлія Василівна

Літературне читання

1—4 клас

40 грн

Розвиток критичного мислення старшокласників на уроках громадянської освіти

129

Просяник Сергій Володимирович

Педагогіка

30 грн

Вебінар“Розвиток критичного мислення на уроках української літератури у здобувачів освіти 8 класу НУШ”

201

Герасімчук Надія Вікторівна

НУШ

дорослі

83 грн

Формування предметних і ключових компетентностей у здобувачів освіти засобами інноваційних підходів під час підготовки до всеукраїнської учнівської олімпіади з історії

Кострікова Світлана Леонідівна

Історія України

25 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

КТП з історії України ,7 кл., за модельною навчальною програмою «Історія України. 7-9 класи» (автори: Щупак І. Я., Бурлака О. В., Желіба О.В., Павловська та ін., рекомендованою МОН України (наказ МОН України від 16.08.2023 №1001),52 години.

1428

Сизова Анна Володимирівна

Історія України

7 клас

Модифікована навчальна програма «Історія України. 7 клас» (НУШ)

1400

Руденко Тетяна Сергіївна

Історія України

7 клас

Робочий аркуш "Гетьманування Івана Мазепи"

811

Федоришин Марія Василівна

Історія України

8 клас

Календарно-тематичне планування з історії України 7 клас НУШ (модельна програма авт. Пометун О. І., Ремех Т. О., Гупан Н. М., Малієнко Ю. Б., Сєрова Г. В.)