Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
STEM-освіта›
Стаття “Розвиток дослідницької діяльності у початковій школі як засіб формування пізнавальної активності учнів: інноваційні методики, інтегровані підходи та практичний досвід застосування STEM-освіти”

Опублікував/ла:

Іванюта Алла Миколаївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Стаття “Розвиток дослідницької діяльності у початковій школі як засіб формування пізнавальної активності учнів: інноваційні методики, інтегровані підходи та практичний досвід застосування STEM-освіти”

21.01.2025

0 0

STEM-освіта

1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті розглядається проблема розвитку дослідницької діяльності у початковій школі як ефективного засобу формування пізнавальної активності учнів. Проаналізовано сучасні підходи до організації дослідницької роботи з використанням інноваційних методик, інтегративних моделей навчання та STEM-освіти. Акцентовано увагу на використанні інтерактивних технологій, проєктних форм роботи та методів критичного мислення для створення умов, які стимулюють дітей до активного пізнання світу. Представлено практичний досвід організації дослідницьких завдань, які сприяють формуванню навичок аналізу, синтезу, узагальнення та розвивають самостійність учнів.

Джерела використаної інформації:

Література

Практичні способи впровадження STEM-освіти в Україні. – URL: https://b-pro.com.ua/statti/shho-potribno-dlya-vprovadzhennya-stem-os-viti-v-ukraini-dumka-eksperta.
STEM-освіта. – URL: https://imzo.gov.ua/stem-osvita/.
STEM-освіта у початковій школі. – URL: https://i-school.kiev.ua/stem-osvita-u-pochatkovij-shkoli/.
STEM-уроки для учнів 1–4 класів початкової школи. – URL: https://socrat.in.ua/wp-content/uploads/2019/12/Stem_print.pdf.
Упровадження STEM-освіти в умовах інтеграції формальної і неформальної освіти обдарованих учнів: методичні рекомендації / Н. І. Поліхун, К. Г. Постова, І. А. Сліпухіна, Г. В. Онопченко, О. В. Онопченко. – Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2019. – 80 с. – URL: https://core.ac.uk/download/pdf/286032301.pdf.
Ярусевич О. Що таке STEM-освіта та як впровадити її в навчальний процес? / О. Ярусевич. – URL: https://buki.com.ua/news/stem-osvita/#3.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pdf

Іванюта Алла Миколаївна .pdf

204,7 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Дослідницька діяльність у початковій школі

237

Березнюк Ірина Вікторівна

STEM-освіта

4 клас

50 грн

STEM - освіта в початковій школі

402

Шевцова Наталя Іванівна

STEM-освіта

дорослі

83 грн

Використання інноваційних технологій, як засіб формування пізнавальної активності учнів при вивченні фізики

326

Білоцерковець Олена Романівна

Фізика

10—11 клас та I—III курси

35 грн

Впровадження STEM-освіти в початковій школі

524

Забара Юлія Анатоліївна

Різне

1—4 клас

80 грн

Презентація на тему: STEM як інтегрований підхід в освіті

2156

Дузенко Ольга Дмитрівна

STEM-освіта

7—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

20 грн

МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ МЕДІАГРАМОТНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ЗАСОБАМИ ПРОЄКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

269

Кондратюк Тетяна Василівна

Різне

I—VI курси та дорослі

166 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

STEM 7 клас. Календарно-тематичне планування. (1 година на тиждень)

633

Батаєва Наталія Михайлівна

STEM-освіта

7 клас

Календарно-тематичне планування. STEM. 5 клас (НУШ) за модельною навчальною програмою «SТEM. 5-6 класи (міжгалузевий інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти