У статті розкривається актуальність проблеми формування соціально-громадянської компетентності дітей дошкільного віку. Аргументовано необхідність вирішення проблеми сучасного громадянського виховання особистості дитини дошкільного віку з урахуванням сучасних та історичних надбань. Подано власні проєкти з питання «Виховання громадянської компетентності у дітей дошкільного віку».












