Матеріал:

Стаття «Нейропсихологічні ігри як інноваційний інструмент логопедичної корекції на етапах автоматизації та диференціації звуків у дітей з порушеннями мовлення»

pdf
01.12.2025
0 0
1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас, 5 Клас

39

0

0

0

Тільки для моїх підписників
Тільки для PRO-акаунтів
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки Преміум користувачі.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які підписані на мій профіль.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які мають PRO-акаунт.

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті розкрито ефективність нейропсихологічних ігор у логопедичній практиці як інноваційного інструменту формування правильної звуковимови в дітей з порушеннями мовлення. Здійснено акцент на використанні нейропсихологічних механізмів — розвитку міжпівкульної взаємодії, мовленнєвої моторики, фонематичних процесів та регуляторних функцій мозку, що забезпечує якісну автоматизацію та диференціацію звуків. Описано впровадження сенсомоторних, рухово-координаційних, артикуляційно-ігрових та когнітивних вправ, які сприяють підвищенню стійкості мовленнєвих навичок. Матеріали статті узгоджуються з сучасними корекційно-логопедичними підходами та підтверджують доцільність інтеграції нейропсихологічних ігор у систему мовленнєвого розвитку дітей.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Література

Siemons-Lühring D. I., Euler H. A., Mathmann P. та ін. The Effectiveness of an Integrated Treatment for Functional Speech Sound Disorders. Children. 2021; 8(12):1190. DOI:10.3390/children8121190. Доступ: https://doi.org/10.3390/children8121190
Saeedi S., et al. Application of Digital Games for Speech Therapy in Children. PMC. 2022. DOI: 10.3390/children8121190? (див. публікацію 2022) — повний текст відкритий. Доступ: https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC9061057/
Tieliezhkina O. «Neuropsychological and Neurolinguistic Foundations of Speech Therapy for Children with Speech Disorders» / BRAIN: Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience. 2023. PDF-версія доступна онлайн. Доступ: https://brain.edusoft.ro/index.php/brain/article/download/1368/1537
Mikolaivna R.T. «Нейропсихологічний підхід у корекції мовлення дітей з тяжкими порушеннями мовлення» — методичний посібник / репозитарій. PDF-версія доступна онлайн. Доступ: https://repository.sspu.edu.ua/server/api/core/bitstreams/30366a65-ab7b-4661-9778-3263ea0fabb4/content
Liu X. L., et al. Analysis of Neuropsychological Developmental Characteristics of Children with Speech Disorder / European PMC. 2023. Доступ: https://europepmc.org/article/med/36922170
Вміст матеріалу: показано 3 з 5 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки Преміум користувачі.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які підписані на мій профіль.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які мають PRO-акаунт.

Рекомендуємо

Логопедична гра "Як бджілки звуки вивчали" диференціація та автоматизація звуків З та Ж

ppsx
Логопедична гра "Як бджілки звуки вивчали" диференціація та автоматизація звуків З та Ж

288

Аватар профіля Стасюк Дар'я Олександрівна
Логопед
4—6 років та 1 клас

25 грн

Логопедична гра для автоматизації звуків

pdf
Логопедична гра для автоматизації звуків

206

Аватар профіля Вікторія
Логопед
4—6 років та 1—4 клас

25 грн

Логопедичні картки для автоматизації та диференціації звуків у реченнях

pdf
Логопедичні картки для автоматизації та диференціації звуків у реченнях

286

Аватар профіля Швець Світлана Іванівна
Логопед
4—6 років та 1 клас

25 грн

Логопедичні картки для автоматизації та диференціації звуків [ж], [з] у фразах

pdf
Логопедичні картки для автоматизації та диференціації звуків [ж], [з] у фразах

253

Аватар профіля Швець Світлана Іванівна
Логопед
3—6 років та 1 клас

21 грн

Логопедичні пазли для автоматизації та диференціації звуків (PDF)

pdf
Логопедичні пазли для автоматизації та диференціації звуків (PDF)

42

Аватар профіля Загребельна Валерія Олексіївна
Логопед
3—6 років та 1—5 клас

50 грн

30 грн

Логопедична гра "Пасочка для Стефанії (автоматизація, диференціація звуків [С], [С'], [З], [З'].

pdf
Логопедична гра "Пасочка для Стефанії (автоматизація, диференціація звуків [С], [С'], [З], [З'].

348

Аватар профіля Ждан Оксана Тарасівна
Дошкілля
3—6 років

36 грн

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

zip
Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4158

Аватар профіля Якименко Марина Володимирівна
Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»

pdf
Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»

558

Аватар профіля Китманова Ірина Вікторівна
Інклюзивна освіта
1—11 клас

Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку

docx
Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку

1891

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас

Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.

docx
Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.

1289

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас

Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами

docx
Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами

2974

Аватар профіля Сокуренко Світлана Сергіївна
Інклюзивна освіта
4—6 років та 1—2 клас

Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися

zip
Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися

478

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—7 клас