Мета. Вчити дітей придумувати речення за двома опорними картинками, у назві яких є звук, який автоматизується: [р], [р’], [л], [л’], [й], [с], [з], [ц], [ш], [ж], [ч], або звуки, які диференціюються: [р]-[л], [р’]-[л’], [в]-[л], [й]-[л’], [с]-[ш], [з]-[ж], [ц]-[ч], [с]-[ч].
Закріплювати уміння граматично правильно поєднувати слова в реченнях.
