Плекання добросовісності,піднесення рівня мовної культури й розвиток відпорності домовної агресії та словесного бруду в молодого покоління є важливим завданням мовного виховання,яке покладається на школу. Його афористично формулює видатний педагог Амонашвілі " Школа шанує рідну мову й плекає добромовність"
Усвідомлюючи важливість цього завдання, вчителі- словесники систематично проводять класні й позакласні заняття,які своєю тематикою та змістовою наповненістю спрямовані на підвищення мовної культури школярів,формують у них тверді переконання щодо згубності, шкідливості лихоліття,привчають учнівську молодь до мовного самовдосконалення. Така робота потребує системності й систематичності, бо тільки цілеспрямований,постійний педагогічний вплив на дитину є ефективним, сприяє виробленню в неї відповідних рис і явищ, якостей.
