Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Початкова освіта›
Стаття “Math Detectives: використання технології математичних розслідувань (Math Inquiry) для формування логічного мислення та обчислювальних навичок учнів 1 класу НУШ”

Опублікував/ла:

Майданська Віта Вікторівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Стаття “Math Detectives: використання технології математичних розслідувань (Math Inquiry) для формування логічного мислення та обчислювальних навичок учнів 1 класу НУШ”

06.08.2026

0 0

Початкова освіта

1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас

Тільки для Преміум користувачів

Тільки для моїх підписників

Тільки для PRO-акаунтів

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки Преміум користувачі.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які підписані на мій профіль.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які мають PRO-акаунт.

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті представлено досвід застосування технології математичних розслідувань «Math Detectives» у навчанні математики учнів 1 класу Нової української школи. Методика ґрунтується на розв’язуванні ігрових проблемних ситуацій, пошуку закономірностей, роботі з математичними доказами, моделями, схемами та дидактичними матеріалами. Розкрито особливості організації індивідуальної, парної й командної роботи під час математичних квестів, логічних ігор та практичних досліджень. Висвітлено співпрацю вчителя й асистента вчителя, диференціацію завдань та способи підтримки дітей з різними освітніми потребами. Запропонований підхід сприяє усвідомленому формуванню обчислювальних навичок, розвитку логічного і критичного мислення, математичного мовлення, уваги, самостійності та пізнавального інтересу першокласників.

Джерела використаної інформації:

Література

Типова освітня програма для 1–2 класів закладів загальної середньої освіти, розроблена під керівництвом О. Я. Савченко : затверджено наказом МОН України від 12.08.2022 № 743-22. 68 с. https://mon.gov.ua/static-objects/mon/sites/1/zagalna%20serednya/programy-1-4-klas/2022/08/15/Typova.osvitnya.prohrama.1-4/Typova.osvitnya.prohrama.1-2.Savchenko.pdf
Бібік Н. М., Онопрієнко О. В., Листопад Н. П., Павлова Т. С. Управління навчально-пізнавальною діяльністю молодших школярів у навчанні математики та інтегрованого курсу «Я досліджую світ» : методичний посібник / за заг. ред. О. В. Онопрієнко. Київ : Педагогічна думка, 2026. 214 с. ISBN 978-966-644-813-5. https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/748965/
Онопрієнко О. В., Листопад Н. П., Скворцова С. О. Компетентнісний підхід у навчанні математики. Початкова школа. Київ : Редакції газет з дошкільної та початкової освіти, 2014. 128 с. https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/714299/
Онопрієнко О. В., Скворцова С. О. Освітня програма «Методика розвитку математичної компетентності учнів початкової школи» як ресурс професійного розвитку вчителів. Нові технології навчання. 2024. № 1–2 (15–16). С. 13–25. https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/743138/
Fry K., Nakar S., Zorn K. Professional Learning Interventions for Inquiry-Based Pedagogies in Primary Classrooms: A Scoping Review. Mathematics Education Research Journal. 2025. Vol. 37. P. 853–887. https://doi.org/10.1007/s13394-024-00516-x

Вміст матеріалу: показано 2 з 6 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.