Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Дошкільна освіта›
Стаття «Казкотерапія як інноваційна технологія розвитку емоційного інтелекту, соціальної адаптації та творчої уяви дітей у закладі дошкільної освіти»

Опублікував/ла:

Олейник Галина Юріївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Стаття «Казкотерапія як інноваційна технологія розвитку емоційного інтелекту, соціальної адаптації та творчої уяви дітей у закладі дошкільної освіти»

19.09.2025

8 0

Дошкільна освіта

3—4 роки, 4—5 років, 5—6 років

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті розглядається казкотерапія як сучасна інноваційна технологія виховання і розвитку дітей дошкільного віку. Підкреслюється значення казки як потужного засобу формування емоційного інтелекту, соціальної адаптації, розвитку мовлення, креативності та уяви. Окреслено методичні підходи до організації занять із казкотерапії у закладі дошкільної освіти, акцентовано на інтеграції художнього слова з музикою, рухом, театралізацією та образотворчою діяльністю. Показано, що використання терапевтичного потенціалу казки сприяє подоланню тривожності, формуванню позитивної самооцінки, розвитку здатності до співпереживання та співпраці. Казкотерапія постає як універсальний інструмент виховання гармонійної особистості, що поєднує освітню, корекційну та виховну функції.

Джерела використаної інформації:

Література

Юрченко, Т.М. Казкотерапія в освітньому процесі. Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, 2024. Посібник-методичний матеріал для ЗДО. Режим доступу: https://surl.lt/myectf
Лісневська, Н. Казкотерапія як психотерапевтичний метод впливу на психічний стан дітей дошкільного віку. Педагогічні науки, випуск 3, 2023. Режим доступу: https://surl.lu/xpejkw
Нікітіна, Н. Казкотерапія як метод роботи з дітьми дошкільного та молодшого шкільного віку в умовах війни. 2024. Режим доступу: https://www.researchgate.net/publication/385754342_KAZKOTERAPIA_AK_METOD_ROBOTI_Z_DITMI_DOSKILNOGO_TA_MOLODSOGO_SKILNOGO_VIKU_V_UMOVAH_VIJNI
Садова, І. Казкотерапія – сучасний метод роботи з дітьми, які мають особливі потреби. Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка. Стаття присвячена методичним аспектам застосування казкотерапії у роботі з дітьми з особливими потребами. Режим доступу: https://www.aphn-journal.in.ua/archive/11_2015/43.pdf
Вишнівська, М. Казка як важливий засіб мовленнєвого розвитку дитини. 2023. Стаття-дослідження з акцентом на роль казки у розвитку мовлення дошкільників. Режим доступу: https://surl.lt/hugjfi

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.