Успішна освіта дитини з особливими потребами завжди залежала від того, які додаткові навчальні пристрої та програми доступні дитині. На щастя, за останні роки набір інструментів для дітей з особливими потребами розширився та вдосконалився за рахунок надшвидких темпів розвитку технологій. Традиційні допоміжні технології допомагають розвиватися, але не слідувати в ногу з часом. Тому діти почувають себе некомфортно у сучасних реаліях ще й з цієї причини. Їх не навчили взаємодіяти з сучасним світом. З сенсорними технологіями все змінилося.

