Анотація: у статті розглянуто особливості впровадження інноваційних освітніх технологій у процесі викладання фізичної культури в початковій школі відповідно до концепції Нової української школи. Проаналізовано ефективність сучасних підходів до формування мотивації до занять фізичною культурою, розвитку рухової активності та формування здоров’язбережувальної компетентності молодших школярів. Акцент зроблено на використанні інтерактивних форм роботи, елементів гейміфікації, мультимедійного супроводу, мобільних додатків, а також технологій інтегрованого навчання. Розкрито практичні аспекти організації інноваційного уроку фізичної культури з урахуванням вікових, психофізіологічних та емоційних особливостей дітей молодшого шкільного віку. Показано потенціал інноваційних технологій у створенні позитивної атмосфери, підвищенні мотивації учнів та формуванні в них позитивного ставлення до здорового способу життя.



