Анотація: стаття присвячена питанням формування навичок активної комунікації на уроках англійської мови в умовах Нової української школи. Розглянуто роль діяльнісного підходу, інтерактивних методів навчання та цифрових технологій у розвитку комунікативної компетентності учнів. Проаналізовано сучасні методики, зокрема використання рольових ігор, проєктного навчання, технології перевернутого класу, дебатів та сторітелінгу для створення автентичного мовного середовища. Висвітлено практичні аспекти застосування гейміфікації, онлайн-платформ (Quizlet, Padlet, Kahoot), мультимедійного контенту та мобільних додатків для інтеграції навчання у реальні комунікативні ситуації. Особлива увага приділена методиці навчання через співпрацю, що сприяє розвитку мовленнєвої активності та креативного мислення. Представлено практичні приклади проведення інтерактивних уроків, які сприяють підвищенню мотивації учнів, подоланню мовного бар’єру та забезпечують ефективне оволодіння англійською мовою у форматі компетентнісного навчання.


