Стаття “ChemLab Digital: формування дослідницької компетентності учнів засобами віртуальних лабораторій і цифрового моделювання на уроках хімії”

22.10.2026

0 0

Хімія

7 Клас, 8 Клас, 9 Клас

Тільки для Преміум користувачів

Тільки для моїх підписників

Тільки для PRO-акаунтів

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки Преміум користувачі.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які підписані на мій профіль.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які мають PRO-акаунт.

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті розглянуто особливості застосування інноваційної методики ChemLab Digital для формування дослідницької компетентності учнів 7–9 класів на уроках хімії засобами віртуальних лабораторій і цифрового моделювання. Розкрито можливості використання інтерактивних симуляцій PhET, ChemCollective та цифрових моделей відповідно до компетентнісних засад Нової української школи й модельної навчальної програми з хімії О. В. Григоровича. Запропоновано практичні прийоми «Virtual Experiment», «Molecule Explorer», «Reaction Challenge» та «Digital Chemistry Quest» для дослідження властивостей речовин, моделювання хімічних реакцій і проведення цифрових експери-ментів. Обґрунтовано доцільність використання віртуальних лабораторій для розвитку експериментальних умінь, критичного мислення, пізнавальної активності та природничо-наукової компетентності школярів.

Джерела використаної інформації:

Григорович О. В. Хімія. 7–9 класи : модельна навчальна програма для закладів загальної середньої освіти. Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (наказ від 27.12.2023 № 1575). 2023. 68 с. URL: ⁠https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/Navchalni.prohramy/2023/Model.navch.prohr.5-9.klas/Pryrodnycha.osvitnya.haluz.2023/Khimiya.7-9.klas.Hryhorovych.29.12.2023.pdf
University of Colorado Boulder. PhET Interactive Simulations : інтерактивні симуляції та методичні матеріали для викладання природничих наук, зокрема хімії. Електронний освітній ресурс. URL: ⁠https://phet.colorado.edu/en/simulations/browse
ChemCollective. Getting Started with the Virtual Lab: A Guide for Instructors : методичний посібник для викладачів щодо використання віртуальної хімічної лабораторії. Carnegie Mellon University. Електронний ресурс. URL: ⁠https://chemcollective.org/teachers/teacherGuide
de Jong T., Linn M. C., Zacharia Z. C. Physical and Virtual Laboratories in Science and Engineering Education. Science. 2013. Vol. 340, № 6130. P. 305–308. DOI: 10.1126/science.1230579. URL: ⁠https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/23599479/
Smetana L. K., Bell R. L. Computer Simulations to Support Science Instruction and Learning: A Critical Review of the Literature. International Journal of Science Education. 2012. Vol. 34, № 9. P. 1337–1370. DOI: 10.1080/09500693.2011.605182. URL: ⁠https://doi.org/10.1080/09500693.2011.605182

Вміст матеріалу: показано 3 з 5 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pdf

Сухоменюк Дарина Володимирівна.pdf

314,8 Кб