У статті розкривається технологія організації та проведення тренінгових занять у початковій школі як інноваційного засобу його модернізації. Тренінгова технологія направлена на розвиток здібностей учнів, які вчаться ефективно розпоряджатися своїм часом, правильно розставляти пріорітети, легко ухвалювати самостійні рішення.