Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інклюзивна освіта›
Стаття "Формування соціально-комунікативних навичок дітей з аутизмом"

Опублікував/ла:

Свічкарьова Зоя Віталіївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Стаття "Формування соціально-комунікативних навичок дітей з аутизмом"

16.04.2019

18 0

Інклюзивна освіта

916

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

В статті приділено увагу формуванню соціально-комунікативних навичок дітей з розладами аутистичного спектру, як одному із найважливіших завдань у навчанні та вихованні таких дітей. Коротко представлено деякі специфічні правила взаємодії з аутичними учнями.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

АУТИЗМ.docx

83,5 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

«Формування та розвиток комунікативних навичок у дітей з ДЦП та порушенням інтелекту»

449

Гузьо Юлія Володимирівна

Психологія

дорослі

140 грн

Стаття на тему: "Погляди на тему аутизму"

217

Уманець Марія Олександрівна

Інклюзивна освіта

165 грн

19.09.2025. Формування комунікативних навичок у проектній діяльності дитини старшого дошкільного віку

Шишова Волошина Оксана Ігорівна

Дошкільна освіта

змішані

400 грн

Урок про аутизм для дітей

238

Ткачова Єлизавета

Виховна робота

1—11 клас

33 грн

Презентація "Діти з аутизмом".

378

Тарабанова Єлизавета Антонівна

Спеціальна та інклюзивна освіта

I—IV курси

50 грн

Формування комунікативної компетентності в інклюзивному класі

594

Григоренко Юлія Миколаївна

Інклюзивна освіта

5—10 клас

55 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4104

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»