розширити уявлення учнів про солі та їх загальні властивості; ознайомити учнів зі специфічними властивостями солей амонію, їх одержанням , удосконалювати уміння учнів проводити хімічний експеримент, вести спостереження і робити висновки; продовжувати розвивати в учнів хімічну мову, пам’ять.
Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.
Урок 53. Якісні реакції на деякі йони. Лабораторні досліди 3-6. Виявлення у розчині катіонів Феруму(2+), Феруму(3+), Барію, амонію. 7-8. Виявлення у розчинах силікат- і ортофосфат-іонів.
§ 37. Виявлення йонів у розчинах. ЛАБОРАТОРНІ ДОСЛІДИ №3–8 Виявлення в розчині катіонів Феруму(ІІ), Феруму(ІІІ), Барію, амонію, силікат- і ортофосфат-іонів