Шляхи подолання професійних труднощів вчителів при роботі з учнями які мають низьку мотивацію до навчання: створення умов для самопізнання, розвиток уміння вступати в діалог з навколишнім світом, створення активного пізнавального діяльного середовища, застосування методів теоретичного й творчого мислення, формування культури розумової праці.













