Проблема неуспішності навчання учнів — це одна з найактуальніших і найскладніших психолого-педагогічних проблем у сучасній школі. Неуспішність не є вироком чи характеристикою особистості дитини, це сигнальна система, яка вказує на те, що на певному етапі взаємодія між учнем, школою та родиною дала збій.

