Щоденник спостережень розроблений для систематичного відстеження навчальних досягнень учня з предмета «Здоров’я, безпека та добробут». Документ ведеться відповідно до освітньої програми та враховує індивідуальні особливості розвитку дитини.
Метою ведення щоденника є:
моніторинг рівня засвоєння знань, умінь і навичок;
фіксація динаміки розвитку компетентностей;
визначення труднощів у навчанні та шляхів їх подолання;
коригування освітнього маршруту відповідно до потреб учня.
