Асистент повинен кожного дня вести спостереження за дитиною, і фіксувати їх у окремому зошиті - щоденнику. Макет щоденника спостережень розвитку дитини з особливо освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання. Щоденник спостережень зроблено для прикладу, Ви його можете модифікувати по своєму. Зміст корекційно-розвивальної роботи визначається з урахуванням особливостей розвитку дітей з особливими освітніми потребами, мети, завдань та напрямів такої роботи.


