1. Базовий компонент дошкільної освіти України
2. Закон України «Про дошкільну освіту» № 2628‑III
3. Концепція цифрової гігієни для дітей дошкільного віку (КМУ № 432-р від 02.05.2025)– державний документ, що визначає підходи до безпечного використання цифрових технологій дітьми, розвиток цифрових компетентностей у педагогів та батьків.
https://zakon.rada.gov.ua/laws/main/4322025%25D1%2580?utm_source=chatgpt.com#Text
4. Вакалюк Т.А. Хмарні технології в освіті. Навчально-методичний посібник для студентів фізико-математичного факультету. Житомир: вид-во : ЖДУ, 2016.72c. URL:
http://eprints.zu.edu.ua/22366/2/%D0%9F%D0%BE%D1%81_%D0%A5%D0%A2%D0%9E_%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82.PDF
5. Іванюк Г.І., Куземко Л.В., Новик І.М. Тренінг «Проєктування мультимедійного середовища закладів загальної середньої та дошкільної освіти» як засіб формування цифрових навичок майбутніх педагогів. Інформаційні технології і засоби навчання, 2020, Том 79, №5. С. 73-89. URL:
https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/32413/1/H_%20Ivaniuk_L_Kuzemko_I_Novyk_ITZN_5_IS_IPSP.pdf
6. Кадемія М. Ю. Інформаційно-комунікаційні технології навчання: термінологічний словник. Львів: Сполом, 2009. 128 с. Козяр М.М. Модернізація навчально-виховного процесу на основі використання єдиного інформаційного освітнього середовища. URL:
http://repository.kpi.kharkov.ua/bitstream/KhPIPress/553/1/TPUSS_2011_1_Kozyar_Modernizatsiya%20navchal'no-vykhovnogo.pdf
7. Мультимедійні системи як засоби інтерактивного навчання: посібник/ ав.: Жалдак М. І., Шут М. І., Жук Ю. О., Дементієвська Н. П., Пінчук О. П., Соколюк О. М., Соколов П. К. / За редакцією: Ю. О. Жука. К.: Педагогічна думка,2012.112с. URL:
https://lib.iitta.gov.ua/618/4/Multymed_syst_posibn.pdf
8. Підвищення цифрової компетентності: інструменти для онлайн-навчання. Матеріалисайту НДЛ інформатизації освіти, Київський університет імені Бориса Грінченка. URL:
http://cikt.kubg.edu.ua/
9. Цифрова трансформація освіти і науки. Сайт МОН. URL:
https://mon.gov.ua/ua/tag/cifrova-transformaciya-osviti-ta-nauki