Цей матеріал заархівовано. Якщо у вас виникли складнощі з переглядом завантаженого
матеріалу на комп'ютері, будь ласка, перегляньте інструкцію: «Як розархівувати завантажений файл».
Опис методичного матеріалу:
Мета самостійної роботи:
Навчальна (Дидактична):
Перевірити рівень засвоєння знань про ступені порівняння якісних прикметників (вищий і найвищий).
Закріпити вміння розрізняти просту та складену форми ступенів порівняння.
Відпрацювати навички правильного чергування приголосних при творенні форм вищого ступеня
Розвивальна:
Розвивати логічне мислення через виправлення граматичних помилок.
Удосконалювати культуру мовлення, щоб уникати суржикових форм (на кшталт «самий кращий»).
Розвивати вміння застосовувати теоретичні правила на практиці під час побудови речень.
Виховна:
Виховувати увагу до рідної мови та відповідальність за результати власної праці.
Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.
Цей матеріал заархівовано. Якщо у вас виникли складнощі з переглядом завантаженого
матеріалу на комп'ютері, будь ласка, перегляньте інструкцію: «Як розархівувати завантажений файл».
Рекомендуємо
ГР 2. Підсумкова робота. Читання мовчки тексту. Українська мова. 6 клас НУШ