Урок починається повторенням матеріалу попереднього розділу. Метою уроку є: ознайомити учнів з поняттям механічної роботи, одиницями її вимірювання та формулою для обчислення, встановити, як в конкретному випадку розраховується величина роботи, розглянути геометричний зміст роботи, формувати політехнічні знання учнів, розвивати аналітичне мислення.
На початку вивчення нового матеріалу за допомогою експериментального завдання створюється проблемна ситуація.
При поясненні матеріалу використовуються ППЗ (педагогічні програмні засоби), відеофрагменти, інформація в додатках, додаткова література.
