Школа – це те місце, де дитина, якій виповнилося шість років, проводить
більшу частину свого дня. І це місце повинне бути комфортним для дитини.
А для того, щоб учням подобалося вчитися, щоб навчання не було для
них «нудними» та «буденним», а навпаки цікавим і захоплюючим
вчитель повинен володіти різними освітніми практиками. Освітні практики –
повинні заохочувати дітей до необхідності здійснювати усвідомлений вибір,
брати відповідальність за свої рішення, творчо висловлювати свої ідеї, використовувати навички співпраці, розвивати вміння критично мислити.
Практика ранкових зустрічей – одна із практик, яку можуть використовувати вчителі початкових класів у своїй щоденній діяльності. На початку дня діти збираються, щоби привітати один одного, вислухати думки друзів про певне питання, поставити та обговорити запитання. Під час ранкової зустрічі діти можуть спільно виконувати завдання з навчальної програми, обговорювати свій розклад роботи й новини дня.
