Розробка інтегрованого позакласного заходу в контексті STEAM – квесту з хімії для учнів 7-8 класів. Використання провідного принципу STEM-освіти – інтеграції предметів природничо-математичного циклу як засобу модернізації, технологізації процесу навчання у межах позакласної роботи з хімії та формування навчальних компетентностей якісно нового рівня з предмету .