Бібліотека методичних матеріалів
Опублікував/ла:
63
0
13
12
Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали
Тривалість : 35 хвилин
Мета заняття:
Освітня : формувати навички розрізнення голосних звуків [А], [У], [І], [О], [И], [Е] на слух; закріпити вміння віділяти голосні звуки у словах.
Корекційно-розвивальна : розвивати фонематичний слух, слухову увагу, пам'ять; коригувати звуковимову; формувати навички слухового самоконтролю.
Виховна : виховувати інтереси до правильного мовлення, формувати навички самоконтролю та взаємодії.
Обладнання:
Картки з буквами А, У, І, О, И, Е для кожного учня
Предметні малюнки, у назвах яких наявні звуки [А], [У], [І], [О], [И], [Е]
Аудіозаписи звуків (для слухового розрізнення)
Візуальний розклад заняття
Таймер
М'яч
Планшет/ноутбук з інтерактивними вправами
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
Альбом по ознайомленню з голосними звуками. ( А, О, Е, И, І, У)
469
83 грн
«Звук [И]. Позначення звука [и] буквами И и»
524
19 грн
«Звук [Е]. Позначення звука [е] буквами Е е»
755
25 грн
Презентація на тему: Ненаголошені голосні звуки е, и
607
Звук [и]. Буква И,и.
985
Презентація "Чергування [о] - [а], [е] - [і], [е] - [и]"
717
20 грн
Корекційно- розвиткова програма "Весела сімейка в країні Емоцій"
3106
Моя абетка для діток
2312
Пам'яті захисників і захисниць, які загинули у сучасній війні за незалежність України
1221
«Технологія приготування заправних супів: солянка збірна м’ясна, солянка домашня»
15396
Технологія приготування супу горохового, супу з фрикадельками. Способи подавання. Вимоги до якості.
222
Портфоліо
304
