1. Бугра А.В., Коновал О.А. Методика самостійної роботи студентів : навчально-методичний посібник. Кривий Ріг: КПІ ДВНЗ «КНУ», 2014. 124 с.
2. Буряк В. Самостійна робота як системоутворюючий елемент навчальної діяльності студентів. URL:
https://elibrary.kdpu.edu.ua/bitstream/.pdf (дата звернення: 16.03.2025)
3. Василець Я.Є. Організація проєктної діяльності учнів початкової школи на уроках «Я досліджую світ». Чернігів, 2021. 116с.
4. Водопаєва С. Використання інтерактивних та ігрових технологій навчання як основа формування професійної компетентності кваліфікованого робітника. На урок. Бібліотека. URL:
https://naurok.com.ua/vikoristannya-interaktivnih-ta-igrovih-tehnologiy-navchannya-yak-osnova-formuvannya-profesiyno-kompetentnosti-kvalifikovanogo-robitnika-208444.html (дата звернення: 16.03.2025)
5. Гевко І. В. Використання інтерактивних технологій в освіті. URL:
https://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/handle/123456789/24374/Hevko.pdf;jsessionid=31D9CC75F05DF0CD563C8511A8A7216E?sequence=1 (дата звернення: 16.03.2025)
6. Головенко М., Мирончук Н.М. Завдання, зміст та види самостійної роботи студентів у вищому навчальному закладі // Модернізація вищої освіти в Україні та за кордоном : збірник наукових праць / за заг. ред. д.п.н., проф. С. С. Вітвицької, к.п.н., доц. Н. М. Мирончук. Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2014. С. 157-160.
7. Горошкін І. Організація самостійної роботи учнів початкових класів у процесі компетентнісно орієнтованого навчання іноземних мов. Нова українська школа: Концептуальні засади реформування середньої школи : МОН України. Київ, 2016. 40 с.
8. Іщенко О. Л. Я досліджую світ : підруч. для 2 кл. закл. загал, серед, освіти (у 2-х частинах): Ч. 1 / О. Л. Іщенко, О. М. Ващенко, Л. В. Романенко, К. А. Романенко, О. М. Кліщ. Київ : Літера ЛТД, 2019. 112 с.
9. Кас’яненко А., Торчинська Т. Особливості організації самостійної роботи на уроці в початковій школі. URL:
https://sno.udpu.edu.ua/index.php/naukovo-metodychna-robota/107-problemy-i-perspektyvy-rozvytku-osvity-khkhi-stolittia-18-19-lystopada-2021-r/810-osoblivosti-organizatsiji-samostijnoji-roboti-na-urotsi-v-pochatkovij-shkoli (дата звернення: 16.03.2025)
10. Коваленко Л.А. Наукова стаття «Особливості викладання інтегрованого курсу «Я досліджую світ»». На урок. Бібліотека. URL:
https://naurok.com.ua/naukova-stattya-osoblivosti-vikladannya-integrovanogo-kursu-ya-doslidzhuyu-svit-201940.html (дата звернення: 16.03.2025)
11. Королюк О.М. Категорійний аналіз поняття «самостійна робота». URL:
http://eprints.zu.edu.ua/1377/1/99.pdf (дата звернення: 16.03.2025)
12. Кравчук О.М. Сутність самостійної роботи студентів. URL:
https://evnuir.vnu.edu.ua/bitstream/123456789/4087/1/Kravchuck%20O.M..pdf (дата звернення: 16.03.2025)
13. Лобода О.Є. Самостійна робота як педагогічна умова розвитку інтелектуально-творчих здібностей майбутніх музикантів-педагогів. URL:
https://www.mmod.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/download/212/163 (дата звернення: 16.03.2025)
14. Мокрицька Н.В. Теоретичні засади формування вмінь та навичок самостійної роботи молодших школярів. Всеосвіта. Бібліотека методичних матеріалів. URL:
https://vseosvita.ua/2-43jn (дата звернення: 16.03.2025)
15. Поліщук Д.О., Прищак М.Д. Застосування ігрових технологій у освітньому процесі закладів вищої освіти.
https://ir.lib.vntu.edu.ua/bitstream/handle/123456789/27770/7901.pdf?sequence=3&isAllowed=y (дата звернення: 16.03.2025)
16. Прошкіна В.Ф. Використання інтерактивних технологій на уроках «Основи здоров’я». На урок. Бібліотека. URL:
https://naurok.com.ua/vikoristannya-interaktivnih-tehnologiy-na-urokah-osnovi-zdorov-ya-7-klas-249537.html (дата звернення: 16.03.2025)
17. Пугач Д. А., Куленко О. А. Поняття та сутність самостійної роботи школярів. URL:
http://dspace.pnpu.edu.ua/bitstream.pdf (дата звернення: 16.03.2025)
18. Ременюк А.В. Дидактичні умови організації самостійної роботи в початкових класах. Всеосвіта. Бібіліотека методичних матеріалів. URL:
https://vseosvita.ua/2-42tc (дата звернення: 16.03.2025)
19. Спостереження, вимірювання та експеримент. Мій клас. URL:
https://www.miyklas.com.ua/p/ya-doslidzhuyu-svit/3-klas/svit-prirodi-393595/mi-doslidniki-393547/re-1622b409-becd-44ad-8eea-5493ba54824c (дата звернення: 16.03.2025)
20. Шадиба О.В. Використання сучасних ігрових технологій для формування ключових компетентностей учнів. Всеосвіта. Бібліотека методичних матеріалів. URL:
https://vseosvita.ua/2-4fub (дата звернення: 16.03.2025)
21. Шаров С.В. Поняття самостійної роботи та її ознаки. URL:
https://www.sportpedagogy.org.ua/html/journal/2008-02/08ssvaia.pdf (дата звернення: 16.03.2025)
22. Юдіна Ю.В. Дослідження «Практичні засоби навчання на уроках природознавства». На урок. Бібліотека. URL:
https://naurok.com.ua/doslidzhennya-praktichni-zasobi-navchannya-na-urokah-prirodoznavstva-3918.html (дата звернення: 16.03.2025)
