Матеріал:

Формування здорового способу життя учнів з особливими освітніми потребами

docx
18.06.2025
3 0
1
I курс, II курс, III курс, IV курс, V курс, VI курс, Дорослі, Змішаний

149

1

0

придбати матеріал
Ціна:

200 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

ВСТУП (сторінка 3)

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ УЧНІВ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ (сторінка 6)

1.1. Поняття здорового способу життя та його значення для особистості (сторінка 6)

1.2. Особливості учнів з особливими освітніми потребами та їхні потреби у здоровому способі життя (сторінка 11)

РОЗДІЛ 2. ПРАКТИЧНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ УЧНІВ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ (сторінка 16)

2.1. Організація освітнього середовища для підтримки здорового способу життя (сторінка 16)

2.2. Програми та методики формування здорового способу життя для учнів з особливими освітніми потребами (сторінка 22)

ВИСНОВКИ (сторінки 28-29)

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ (сторінки 30-31)

ДОДАТКИ (сторінка 32)

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Колупаєва А. А. Навчання дітей з особливими освітніми потребами в інклюзивному середовищі: навчально-методичний посібник / А. А. Колупаєва, О.М. Таранченко. Харків : Вид-во «Ранок», 2019. 304 с. URL: https://interactive.ranok.com.ua/upload/file/%D0%98%D0%BD%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D0%B7%D0%B8%D1%8F/Navch%20ditei%20z%20osobl%20osvitnimy%20potrebamy%20v%20inkl%20seredovyshchi%20(Kolupaieva_Taranchenko).pdf (дата звернення: 22.12.2024)
2. Трохимець М.М. Формування здорового способу життя дітей – одне з головних завдань школи і сім’ї. Всеосвіта. Бібліотека методичних матеріалів. URL: https://vseosvita.ua/library/formuvannia-zdorovoho-sposobu-zhyttia-ditei-odne-z-holovnykh-zavdan-shkoly-i-simi-674180.html?rl=619840 (дата звернення: 22.12.2024)
3. Мужайло І. Формування здорового способу життя в учнів з особливими потребами. Актуальні проблеми психолого-педагогічного супроводу та розвитку суб’єктів спортивної діяльності: Матеріали I Всеукраїнської наукової конференції (м. Київ, 19 жовтня 2018 р.) / Відповід. ред.: Т. М. Булгакова. Київ, 2018. 126 с. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/712543/1/%D0%9C%D1%83%D0%B6%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%2C%20%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%8C%2C2018.pdf (дата звернення: 22.12.2024)
4. Поняття здорового способу життя. Херсонський державний університет. URL: https://www.kspu.edu/FileDownload.ashx/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%209%20-%20%D0%9F%D0%BE%D0%BD%D1%8F%D1%82%D1%82%D1%8F%20%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%83%20%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F.docx?id=826be240-2c7f-4387-a568-21b786a35a5d (дата звернення: 22.12.2024)
5. Пушкарьова О.М. Сучасні підходи до створення здоровязбережувального середовища в закладах освіти. Всеосвіта. Бібліотека методичних матеріалів. URL: https://vseosvita.ua/library/embed/000pyb-58bb.docx.html (дата звернення: 22.12.2024)
6. Ратинська І.В. Впровадження інноваційних технологій на заняттях в гуртку позашкільної освіти. Створення здоров’язберігаючого освітнього середовища для дітей дошкільного віку в умовах закладу позашкільної освіти: посібник / Уклад. Л.М. Агамер’янц. Слов’янськ: Вид-во Б. І. Маторіна, 2019. С.22-25. URL: https://donopdut.org.ua/wp-content/uploads/2021/10/51-STVORENNYA-ZDOROVYAZBERIGAYUCHOGO-OSVITNOGO-SEREDOVISHHA.pdf (дата звернення: 22.12.2024)
7. Савенка С.М., Карвацька Н.С. Основи здорового способу життя. URL: https://www.bsmu.edu.ua/blog/2977-osnovi-zdorovogo-sposobu-zhittya/#:~:text=%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9%20%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B1%20%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%20%E2%80%93%20%D1%86%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96,%D1%96%20%D0%BD%D0%B5%20%D0%BD%D0%B0%D0%B1%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B8%20%D1%88%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%85%20%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%BE%D0%BA. (дата звернення: 22.12.2024)
8. Смирнова С.І. Виступ «Ефективні умови формування здоров’язбережувальної компетентності дітей з ООП на уроках у початкових класах». На урок. Бібліотека. Класному керівникові. URL: https://naurok.com.ua/vistup-efektivni-umovi-formuvannya-zdorov-yazberezhuvalno-kompetentnosti-ditey-z-oop-402783.html (дата звернення: 22.12.2024)
9. Татарченко Л.І., Присяжна М.К., Шаров Д.С. Фізичний розвиток дітей з особливими потребами. URL: http://obrii.org.ua/usec/storage/article/111_514.pdf (дата звернення: 22.12.2024)
10. Фролова О. О. Організація здоров’язберігаючого середовища у дошкільному закладі. Створення здоров’язберігаючого освітнього середовища для дітей дошкільного віку в умовах закладу позашкільної освіти: посібник / Уклад. Л.М. Агамер’янц. Слов’янськ: Вид-во Б. І. Маторіна, 2019. С.9-12. URL: https://donopdut.org.ua/wp-content/uploads/2021/10/51-STVORENNYA-ZDOROVYAZBERIGAYUCHOGO-OSVITNOGO-SEREDOVISHHA.pdf (дата звернення: 22.12.2024)
11. Чим корисний здоровий спосіб життя? URL: https://onclinic.ua/blog/polsa-zdorovogo-obrasa-zhisni (дата звернення: 22.12.2024)
12. Шевченко А.О. Гармонійний розвиток дітей дошкільного віку засобами мистецтва хореографії. Створення здоров’язберігаючого освітнього середовища для дітей дошкільного віку в умовах закладу позашкільної освіти: посібник / Уклад. Л.М. Агамер’янц. Слов’янськ: Вид-во Б. І. Маторіна, 2019. С.17-22. URL: https://donopdut.org.ua/wp-content/uploads/2021/10/51-STVORENNYA-ZDOROVYAZBERIGAYUCHOGO-OSVITNOGO-SEREDOVISHHA.pdf (дата звернення: 22.12.2024)
Вміст матеріалу: показано 9 з 35 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

0.
docx
60,7 Кб
придбати матеріал
Ціна:

200 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

Система роботи класного керівника щодо формування здорового способу життя здобувачів освіти

docx
Система роботи класного керівника щодо формування здорового способу життя здобувачів освіти

118

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Педагогіка
I—VI курси, дорослі та змішані

200 грн

Формування пізнавального інтересу учнів до історії

docx
Формування пізнавального інтересу учнів до історії

159

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Педагогіка
I—VI курси, дорослі та змішані

200 грн

Характеристика на учня\вихованя з Особливими освітніми потребами

pptx
Характеристика на учня\вихованя з Особливими освітніми потребами

603

Аватар профіля Смаль Богдана Вікторівна
Інклюзивна освіта
змішані

133 грн

Журнал спостережень за учнем з особливими освітніми потребами

docx
Журнал спостережень за учнем з особливими освітніми потребами

3201

Аватар профіля Головнич Наталія Михайлівна
Інклюзивна освіта
1—12 клас

40 грн

Формування творчих здібностей учнів засобами гурткової роботи

docx
Формування творчих здібностей учнів засобами гурткової роботи

172

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Позашкільна освіта
I—VI курси, дорослі та змішані

200 грн

ФОРМУВАННЯ ПАТРІОТИЧНОЇ СВІДОМОСТІ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГІЙ ПРИ ВИГОТОВЛЕННІ "ДЕРЕВА ЖИТТЯ" ЯК САКРАЛЬНОГО СИМВОЛУ УКРАЇНСЬКОГО НАРОДУ»

docx
ФОРМУВАННЯ ПАТРІОТИЧНОЇ СВІДОМОСТІ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГІЙ ПРИ ВИГОТОВЛЕННІ "ДЕРЕВА ЖИТТЯ" ЯК САКРАЛЬНОГО СИМВОЛУ УКРАЇНСЬКОГО НАРОДУ»

107

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Початкова освіта
I—VI курси, дорослі та змішані

200 грн

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

zip
Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4117

Аватар профіля Якименко Марина Володимирівна
Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»

pdf
Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»

542

Аватар профіля Китманова Ірина Вікторівна
Інклюзивна освіта
1—11 клас

Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку

docx
Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку

1862

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас

Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.

docx
Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.

1273

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас

Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами

docx
Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами

2944

Аватар профіля Сокуренко Світлана Сергіївна
Інклюзивна освіта
4—6 років та 1—2 клас

Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися

zip
Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися

452

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—7 клас