У виданні містяться рекомендації щодо навчання дітей з
розладами аутичного спектру. Посібник розрахований на педагогів,
методистів,батьків які працюють з дітьми, які мають розлади аутичного спектру
Дітям з розладом аутичного спектру необхідне структурування різних сфер життєдіяльності (навчання, побут, дозвілля), дозоване навантаження, візуальна підтримка, візуалізовані графіки та правила, що регулюють відносини з навколишнім середовищем, адаптацію навчальних підходів (використання навчальних завдань різного рівня складності, збільшення часу на виконання завдань, зміна темпу занять, чергування видів діяльності) та навчальних посібників, наочних та інших матеріалів, застосування додаткових способів подання матеріалу (дублювання усного завдання письмовим), модифікацію навчальних завдань (часткові зміни у змісті та обсязі завдань).
