Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Рекомендації для вчителя-початківця на тему: «Ораторська лихоманка та способи боротьби з нею»

Опублікував/ла:

Лехняк Марія Василівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Рекомендації для вчителя-початківця на тему: «Ораторська лихоманка та способи боротьби з нею»

0 0

Педагогіка

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Для молодого вчителя , який тільки прийшов в школу працювати, виникає низка певних проблем з якими він має боротися, щоб стати майстром своєї справи. Однією з них, це ораторська лихоманка. Ось декілька порад як впоратися з цією проблемою.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pdf

Ораторська лихоманка.pdf

62,2 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Гра бродилка з фізики 9-11 клас

265

Лехняк Марія Василівна

Фізика

9—12 клас та I—II курси

83 грн

Буклет для вчителів "Стрес та способи боротьби зі стресом під час війни"

583

Сергієнко Галина Михайлівна

Психологія

дорослі та змішані

25 грн

Гігієна голосу вчителя-початківця

Сеніна Вікторія Юріївна

Різне

I—VI курси, дорослі та змішані

38 грн

Поведінкові способи боротьби зі стресовою напругою

190

Тихомирова Aльона Анатоліївна

Психологія

10—12 клас, I—VI курси та дорослі

75 грн

50 грн

Перші кроки в професії: психологічна підтримка вчителя-початківця

Янішевська Віталіна Сергіївна

Виховна робота

дорослі

83 грн

Вплив стресу на організм підлітків. Способи боротьби з ним

451

Чебатуро Валентина Миколаївна

Дидактичні матеріали

10—11 клас, I—III курси та дорослі

83 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1691

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

4019

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9559

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ