Я довго думала, як допомогти дитині , котрій нелегко дається засвоєння програмного матеріалу, а особливо, на дистанційному навчанні, отримати самостійно гарну нагороду. Як зробити, щоб учень сам повірив у себе, аби йому було комфортно навчатись та доступно вибудовувати своє «я» не дуже складними діями і зусиллями… І мені прийшла ідея ввести «Рейтинг участі учня у дистанційному навчанні». Саме її я і вирішила застосувати для рейтингу всіх учнів моїх дистанційних класів….