Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Реалізація на уроці оптимального співвідношення дидактичних принципів і правил

Опублікував/ла:

Трембіцька Любов Олексіївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Реалізація на уроці оптимального співвідношення дидактичних принципів і правил

14.01.2020

0 0

Педагогіка

Дорослі

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Головним завданням гуманізації та демократизації освіти в Україні є створення умов для розвитку і самореалізації кожної особистості, формування покоління, яке здатне вчитися протягом усього життя, продуктивно розв’язувати нагальні проблеми сучасності, розвивати цінності громадянського суспільства. Закономірності навчання є лише теоретичною основою для розробки й удосконалення уроку. Практичні настанови закріплені у принципах навчання, а реалізуються через дидактичні правила.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

+Показати ще (6)

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pptx

Дидактичні принципи і правила.pptx

1,5 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Правила реалізації принципів навчання

6851

Філоненко Оксана Володимирівна

Педагогіка

30 грн

Пам'ятка "Правила реалізації принципів"

276

Іванова Ірина Вікторівна

Педагогіка

30 грн

Посібник "Дидактичні принципи на уроці іноземної мови"

222

Лялька Людмила Ярославівна

Німецька мова

40 грн

Дидактичні матеріали до уроку узагальнення. Розділ 2. РЕАЛІЗАЦІЯ ПРАВА.

218

Кобернік Людмила Василівна

Основи правознавства

9 клас

25 грн

Дидактична гра за принципом лото "Кожному - своє"

Смаль Оксана Володимирівна

Дидактичні матеріали

4—6 років

25 грн

Дидактичні принципи в навчанні рухів

Койляк Лілія Ігорівна

Дошкільна освіта

3—6 років

20 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1092

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3887

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9352

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ