Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інклюзивна освіта›
Принципи побудови занять у закладі освіти для дітей шкільного віку з інтелектуальними порушеннями

Опублікував/ла:

Никитюк Світлана Василівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Принципи побудови занять у закладі освіти для дітей шкільного віку з інтелектуальними порушеннями

24.09.2026

0 0

Інклюзивна освіта

Змішаний

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Матеріал розкриває основні принципи побудови занять у закладах освіти для дітей шкільного віку з інтелектуальними порушеннями в умовах інклюзивного навчання. Розглянуто сутність та принципи інклюзивної освіти, рівний доступ дітей до якісної освіти, врахування індивідуальних потреб учнів та необхідність додаткової підтримки. Охарактеризовано поняття інклюзивної школи, особливості диференціації освітнього процесу, професійні якості педагога, а також поняття сегрегації, інтеграції та інклюзії.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

ppt

Принципи.ppt

5,9 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

НАКАЗ Про організацію обліку дітей шкільного віку закладу освіти

2897

Sofia

Виховна робота

30 грн

Конспект інтегрованого заняття «Осінній кошик» для дітей раннього віку в закладі дошкільної освіти

Рудницька Ганна Максимівна

Дошкільна освіта

3—4 роки

33 грн

Конспект заняття з логоритміки для дітей молодшого шкільного віку «Зоопарк»

1591

Тріпадуш Дарія Радіславівна

Логопед

5—6 років, 1—2 клас та змішані

33 грн

«ДИДАКТИЧНІ ІГРИ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ПРИЙМЕННИКОВО-ВІДМІНКОВИХ КОНСТРУКЦІЙ ДЛЯ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З ПОРУШЕННЯМ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ» МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК

Новікова Оксана Іванівна

Логопед

3—6 років та 1—9 клас

166 грн

Розвиток безбар’єрного спілкування дітей молодшого шкільного віку з ринолалією

556

Шепель Ксенія Олегівна

Інклюзивна освіта

III—IV курси

175 грн

Тематичне планування , для дітей з інтелектуальним порушенням

914

Швайка Анастасія Юріївна

Інклюзивна освіта

1—4 клас

83 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

6010

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»