Методичний посібник «Дидактичні ігри для дітей молодшого шкільного віку з порушенням інтелектуального розвитку» – це збірник дидактичних ігор для формування прийменниково-відмінкових конструкцій.
Прийменниково-відмінкові конструкції відпрацьовуються на матеріалі лексичних тем.
Матеріал методичного посібника можна використовувати під час фронтальних занять, для підгрупової та індивідуальної роботи, а також у вільний від навчання час.
Пропоновані завдання та мовний матеріал можуть бути використані в повній мірі або частково в залежності від індивідуальних особливостей дітей, їх загального розвитку та форми організаії навчально-виховного процесу.
Методичний посібник адресований логопедам, корекційним педагогам, вчителям початкових класів у закладах з інклюзивною освітою, вихователям спеціальних навчальних закладів та батькам.
