Засідання команди психолого-педагогічного супроводу відбулося з метою обговорення освітніх потреб дитини, визначення індивідуальних особливостей розвитку та узгодження спільних дій учасників команди. Присутні члени команди надали свої висновки та пропозиції, після чого було прийнято рішення щодо створення та реалізації ІПР (індивідуальної програми розвитку) та узгоджено подальший план взаємодії з родиною дитини.
