Підстава проведення діагностики - звернення під час батьківських зборів батьків та класовода 2-..го класу до практичного психолога щодо необхідності обстеження особливостей емоційної сфери учнів з метою подальшої корекційної роботи за відповідною програмою. Мета діагностики: діагностика особливостей емоційно-особистісної сфери учнів за симптомокомплексами: незахищеність, тривожність, недовіра до себе, почуття неповноцінності, ворожість, конфліктність, труднощі у спілкуванні, депресивність.