Мета діагностики:
Вивчення динаміки психоемоційного стану, вольової регуляції, рівня самооцінки та особистісних особливостей здобувача освіти з ООП. Отримання оновленої інформації для подальшого планування корекційно-розвивальної роботи.
Зміст проведеної роботи:
Методики, використані під час діагностики:
«Дерево. Дім. Людина» – комплексна проективна методика, що дозволяє виявити емоційний стан, ставлення до себе, родини, особливості внутрішнього світу, рівень тривожності та самооцінки.
«Чоловічки на дереві» (Манчестерський тест) – вивчення самооцінки, самоідентифікації, прагнень та місця дитини в соціальному середовищі.
«Неіснуюча тварина» – діагностика уявлень про себе, домінуючих рис характеру, рівня тривожності, особливостей емоційного реагування, міжособистісних конфліктів.
