Запропонований хімічний диктант допоможе вчителю здійснювати систематичний контроль навчальних досягнень учнів як в усній, так і в письмовій формі, що дозволить оцінити їхні знання. У диктанті зібрані питання, які передбачені для учнів нині діючою програмою для загальноосвітніх навчальних закладів і вимагають відповіді у вигляді формул, одного-двох слів чи невеликого речення. Хімічний диктант дозволить учителю суттєво економити час підготовки уроків, оптимізувати навчальний процес, сприятиме реалізації особистісно зорієнтованого підходу до учнів, дасть змогу перевірити на уроці рівень знань більшої кількості учнів.
